Τετάρτη, 29 Μαρτίου 2017

Συμμετοχή στο Πείραμα του Ερατοσθένη




Την ημέρα της εαρινής ισημερίας οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης συμμετείχαν στο πείραμα του Ερατοσθένη, διοργανωμένο από το Ινστιτούτο Αστρονομίας, Αστροφυσικής, Διαστημικών Εφαρμογών & Τηλεπισκόπησης (ΙΑΑΔΕΤ), ένα από τα τρία ερευνητικά ινστιτούτα του Εθνικού Αστεροσκοπείου Αθηνών. Οι μαθητές, «βαδίζοντας» στα βήματα του Ερατοσθένη, μυήθηκαν στον διερευνητικό τρόπο σκέψης και εφαρμόζοντας – επεκτείνοντας τις γνώσεις που απέκτησαν στο μάθημα των Μαθηματικών, κατάφεραν με μία ράβδο… να υπολογίσουν την περίμετρο της Γης. Η όλη δραστηριότητα ενθουσίασε τους μαθητές και μας έδωσε την ευκαιρία να συνδέσουμε διαθεματικά το μάθημα των Μαθηματικών με το μάθημα της Φυσικής (τρόπος διάδοσης του φωτός) και της Γεωγραφίας (έννοια παράλληλων και μεσημβρινών) και να κάνουμε το μάθημα των Μαθηματικών πιο ουσιαστικό και ενδιαφέρον, αφού τα παιδιά έμαθαν τις καινούριες γνώσεις με απώτερο σκοπό να τις εφαρμόσουν για να υπολογίσουν το ζητούμενο, δηλαδή την περιφέρεια και την ακτίνα της Γης. Φυσικά η όλη δράση εντάσσεται και στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα etwinning που διοργανώνουμε: «Οι Μικροί Χρονοταξιδιώτες… στο διάστημα!». Το επόμενο βήμα μας θα είναι να συνεργαστούμε με το εταιρικό σχολείο της Ουκρανίας και να υπολογίσουμε μαζί την περιφέρεια της Γης βάσει των μετρήσεων και των δύο σχολείων.   



Τρίτη, 28 Μαρτίου 2017

Οι δράσεις του σχολείου μας στα πλαίσια του "Νοιάζομαι και Δρω"... στον ηλεκτρονικό τύπο!


Επίσκεψη των μαθητών του Δημοτικού Σχολείου Νέας Καρυάς στον Σύλλογο Γονέων και Φίλων Παιδιών με Κινητικές και Διανοητικές Διαταραχές «ΣΤΗΡΙΖΩ» Ξάνθης



Την Τρίτη 21 Μαρτίου, στα παλίσια του προγράμματος «Νοιάζομαι και Δρω» μαθητές και εκπαιδευτικοί επισκέφτηκαν τον Σύλλογο Γονέων και Φίλων Παιδιών με Κινητικές και Διανοητικές Διαταραχές «ΣΤΗΡΙΖΩ» Ξάνθης. Εκεί αφού ενημερώθηκαν από την κα. Βικτώρια Τσιγγέλη, Γραμματέα του Συλλόγου, για τους σκοπούς και τις δράσεις του Συλλόγου, παρέδωσαν δέκα μεγάλες σακούλες γεμάτες πλαστικά καπάκια τα οποία μάζευαν από την αρχή της χρονιάς, ώστε να ενισχύσουν την προσπάθεια του Συλλόγου στη δράση «Καπακομανία» για την αγορά αναπηρικών αμαξιδίων. Επίσης οι μαθητές του σχολείου δεσμεύτηκαν πως θα είναι κοντά στον Σύλλογο και θα συμμετέχουν ενεργά στις δράσεις του.

Πέμπτη, 16 Μαρτίου 2017

Μια επίσκεψη γεμάτη φιλ…ΑΡΜΟΝΙΑ και ΝΟΤΕΣ!!!

   
Την Παρασκευή που μας πέρασε μια ευχάριστη έκπληξη περίμενε τους μαθητές μας. Ο δάσκαλος της φιλαρμονικής κ. Ξανθόπουλος Αθανάσιος και 12 μέλη της φιλαρμονικής Δήμου Νέστου μας επισκέφτηκαν.
Η δράση αυτή προγραμματίστηκε από την εκπαιδευτικό μουσικό του σχολείου μας, κα Κωνσταντία Σπυριάδου, στα πλαίσια υλοποίησης του προγράμματος.
   Τα παιδιά με ενθουσιασμό άκουσαν τα όσα τους είπαν για τις δράσεις της φιλαρμονικής, γνώρισαν κάποια από τα πνευστά και κρουστά μουσικά όργανα και απόλαυσαν τις μελωδίες τους. Με την ευκαιρία η χορωδία του σχολείου τραγούδησε τα τραγούδια που θα παρουσιάσει στις αρχές Μαΐου στο Δημοτικό Θέατρο της Χρυσούπολης. Φυσικά αδράξαμε αυτή τη μοναδική ευκαιρία και κάναμε δοκιμαστική παρέλαση για την 25η Μαρτίου υπό τους ήχους των εμβατηρίων της φιλαρμονικής. Ήταν πραγματικά μια ξεχωριστή εμπειρία και τα παιδιά το χάρηκαν πολύ.
    Ευχαριστούμε θερμά τον δάσκαλο και τα παιδιά της φιλαρμονικής. Είμαστε σίγουροι ότι η φιλαρμονική Δήμου Νέστου θα αποκτήσει νέα μέλη.

Η φιλαρμονική του Δήμου Νέστου παρέχει δωρεάν μαθήματα πνευστών και κρουστών μουσικών οργάνων σε όλα τα παιδιά του δήμου.

Δευτέρα, 13 Μαρτίου 2017

Πέντε χρόνια με το ιστολόγιο ( blog )του σχολείου


Ούτε ένα ούτε δύο… αλλά πέντε ολόκληρα χρόνια συμπληρώθηκαν  από την ημέρα που οι εκπαιδευτικοί του σχολείου δημιούργησαν το ιστολόγιο dimnkar.blogspot.gr. Το blog του σχολείου λειτούργησε και λειτουργεί ως ένα εργαλείο  επικοινωνίας της σχολικής κοινότητας και προβολής των δραστηριοτήτων των μαθητών.
Στα πέντε αυτά χρόνια δημοσιεύτηκαν 471 αναρτήσεις, από τις οποίες μόνο μία είναι αναδημοσίευση από το διαδίκτυο. Όλα τα κείμενα , οι φωτογραφίες και τα βίντεο είναι δημιούργημα μαθητών και εκπαιδευτικών. Οι επισκέψεις έφτασαν τις 80.036. Οι πέντε δημοφιλέστερες αναρτήσεις μέχρι τώρα είναι οι εξής:
Καταχώριση
Προβολές σελίδας
8 Μαρ 2016, 2 σχόλια
1376
16 Οκτ 2014
556
7 Μαΐ 2014
515
21 Απρ 2016
437
2 Ιουλ 2014
313

Αυτό που μπορούμε να υποσχεθούμε είναι πως θα συνεχίσουμε την προσπάθεια να ενημερώνουμε και  να βελτιώνουμε το ιστολόγιο,  να το εμπλουτίζουμε με νέα του σχολείου, αφού κατά κάποιο τρόπο αποτελεί το "καθρέφτη" της δουλείας μας. 

Τρίτη, 7 Μαρτίου 2017

Αναμνήσεις - Κουτσομύτη - Αδαλάκη Βασιλική



    Γεννήθηκα το 1933 στον Οκτώβριο στο παλιό χωριό. Ο πατέρας μου Ανέστης ήταν από την Καρυά της Ανατολικής Θράκης και γεννήθηκε το 1906. Η μάνα μου ήταν η Σταυρούλα Γεωργουλά και γεννήθηκε κι αυτή το 1906. Ήταν από το ίδιο χωριό. Στην Ελλάδα οι δικοί μου ήρθαν δύο φορές ως πρόσφυγες. Την πρώτη, το 1914 αν δεν κάνω λάθος και τη δεύτερη το 1922. Στην πρώτη προσφυγιά του πατέρα μου το σόι (ο πατέρας του, η μάνα του, ο αδερφός και η αδερφή του) βγήκε στα Φάρσαλα. Δούλευαν στο Βόλο σε καπνά. Ο πατέρας του πέθανε στα Φάρσαλα, όπως και η δεκαοκτάχρονη αδερφή του. Ο πατέρας μου ήταν εφτά οχτώ χρονών τότε, ο μικρότερος. Της μάνας μου το σόι το ίδιο διάστημα βγήκε στην Κεραμωτή και αργότερα πήγαν στη Θάσο. Όταν μετά από χρόνια ηρέμησαν τα πράγματα ξαναγύρισαν στην πατρίδα τους.

Κυριακή, 5 Μαρτίου 2017

Σχολικός Τροχονόμος (Εθελοντική δράση γονέων)


Ενώ είχαν γίνει όλες οι απαραίτητες ενέργειες από το Δημοτικό Σχολείο και τον Δήμο για τη διασφάλιση της ασφαλούς αποχώρησης των μαθητών, απέμενε ακόμη ένα ζητούμενο… αυτό του σχολικού τροχονόμου.
Τη λύση φυσικά έδωσαν οι γονείς, οι οποίοι πάντα στέκονται αρωγοί και θερμοί υποστηρικτές σε όλες τις δράσεις και τις προσπάθειές μας. Προσφέρθηκαν λοιπόν οικιοθελώς να καλύψουν εθελοντικά και εκ περιτροπής το χρονικό διάστημα μέχρι τη λήξη της σχολικής χρονιάς.
Την αρχή την έκαναν η κα. Κλέρη Καραγιαννάκη και η κα. Μένια Μπακάλη, τις οποίες και ευχαριστούμε θερμά(!!!), και θα συνεχίσουν και οι υπόλοιποι…!!!
Μάλιστα οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης, εφαρμόζοντας σε πραγματικές συνθήκες αντίστοιχη άσκηση του σχολικού εγχειριδίου της Γλώσσας, δημιούργησαν μία εικονογραφημένη αφίσα με κάποιους βασικούς κανόνες, ώστε να μάθουν όλοι οι μικρότεροι μαθητές πώς να διασχίζουν σωστά τον δρόμο, να χρησιμοποιούν τη διάβαση πεζών και να σέβονται και να ακολουθούν τις «εντολές» του σχολικού τροχονόμου.