1ο Βραβείο- 9ος Μαθητικός Διαγωνισμός: «Κύπρος- Ελλάδα- Ομογένεια: εκπαιδευτικές γέφυρες (2022-2023)»

Και τα βραβεία διαδέχονται το ένα το άλλο! Το σχολείο μας πήρε το  1^ο Βραβείο στον 9^ο Μαθητικό Διαγωνισμό:  «Κύπρος- Ελλάδα- Ομογένεια: εκπαιδευτικές γέφυρες (2022-2023)» στην κατηγορία των σχολικών συμπράξεων πρωτοβάθμιων σχολείων με τελικό προϊόν «εφημερίδα».

Ο διαγωνισμός συνδιοργανώνεται από τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Σερρών, το Υπουργείο Εσωτερικών (Μακεδονίας-Θράκης), την Πρεσβεία της Κύπρου στην Ελλάδα – Μορφωτικό Γραφείο – Σπίτι της Κύπρου,  και το Τμήμα Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης και Ψηφιακών Μέσων του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων της Ελλάδας και τελεί Υπό την Αιγίδα της Α.Ε. της Προέδρου της Ελληνικής Δημοκρατίας Κατερίνας Σακελλαροπούλου και Υπό την Αιγίδα της Α.Ε. του Προέδρου της Κυπριακής Δημοκρατίας Νίκου Αναστασιάδη.

Στον φετινό διαγωνισμό συμμετείχαν συνολικά 259 σχολικές μονάδες και περίπου 13.000 μαθητές/τριες:

• 105 από την Κύπρο
•  148 από την Ελλάδα
• 6 από την Ομογένεια
• 136 από την Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση
•  123 από τη Δευτεροβάθμια εκπαίδευση

Υποβλήθηκαν συνολικά 1.359 μαθητικές δημιουργίες:

•  56 διηγήματα
•  780 εικαστικά έργα (ζωγραφιές, αφίσες, σκίτσα, τρισδιάστατες κατασκευές)
•  38 εφημερίδες
• 33 παραμύθια
• 125 ταινίες (σποτ, μυθοπλασίας, τεκμηρίωσης)
• 216 πρότζεκτ
•  19 ιστοσελίδες
•  92 μουσικές συνθέσεις 

Τα κριτήρια αξιολόγησης των έργων αφορούσαν:

-στη συνάφεια των μαθητικών δημιουργιών με το θέμα του διαγωνισμού

-στην αρτιότητα των μαθητικών έργων

-στα μηνύματα των δημιουργών

-στην πρωτοτυπία

-στην τήρηση των ειδικών όρων της προκήρυξης

-στη συμμετοχή των μαθητών

-στην ποιότητα του υποβληθέντος έργου: εικαστική (για τα εικαστικά έργα) ή φιλολογική (για τα λογοτεχνικά έργα) ή οπτικοακουστική (για τις ταινίες, τις μουσικές συνθέσεις και τις ψηφιακές δημιουργίες)

Στο πλαίσιο της συμμετοχής μας στον διαγωνισμό συνεργαστήκαμε με την Αρχιμήδειο Ακαδημία /Archimedean Academy Charter, της Φλόριντα των Η.Π.Α. και την εκπ/κό κα. Ταράτσα Ειρήνη. Από στο σχολείο μας εργάστηκαν για τον διαγωνισμό οι μαθητές της Β΄, της Ε΄ και της ΣΤ΄ τάξης και οι εκπ/κοί: κα. Καψάλη Δέσποινα (Δ/ντρια), κ. Γκίκας Δήμος (εκπ/κός Φυσικής Αγωγής), κα. Σκανδάλη Σωτηρία (εκπ/κός Β΄ τάξης), κα. Αντεδάκη Ευαγγελία (εκπ/κός Ε΄ τάξης) και κ. Λεπίδας Γεώργιος (εκπ/κός ΣΤ΄  τάξης). Οι δράσεις που αφορούσαν την αλληλεπίδρασή μας με το σχολείο των Η.Π.Α. χαρακτηρίστηκαν ως «Καλή Πρακτική» στην Αμερική.   

 Θερμά συγχαρητήρια σε όλους τους συμμετέχοντες, μαθητές και εκπ/κούς!

Ακολουθεί η εφημερίδα μας:

1ο Βραβείο- Πανελλαδικός Μαθητικός Διαγωνισμός: «ΧΟΡΕΥΟΝΤΑΣ ΟΙ ΛΕΞΕΙΣ ΣΤΟΝ ΤΟΠΟ ΜΟΥ» 2022-2023

Περιχαρείς σας ενημερώνουμε ότι λάβαμε σήμερα την ενημέρωση από τους υπεύθυνους του Πανελλαδικού Μαθητικού Διαγωνισμού: «ΧΟΡΕΥΟΝΤΑΣ ΟΙ ΛΕΞΕΙΣ ΣΤΟΝ ΤΟΠΟ ΜΟΥ» 2022-2023 πως λάβαμε το 1^ο Βραβείο. Για τον διαγωνισμό εργάστηκαν οι μαθητές της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης υπό την καθοδήγηση της Δ/ντριας κας Καψάλης Δέσποινας και του εκπ/κού Φυσικής Αγωγής κου Γκίκα Δήμου με την υποστήριξη των εκπ/κών των τάξεων (της κας Αντεδάκη Ευαγγελίας και του κου Λεπίδα Γεωργίου) και της εκπ/κού των ΤΠΕ κας Κελίδου Πολυξένης.  Στο πλαίσιο του διαγωνισμού υλοποιήθηκε το Πρόγραμμα Σχολικών Δραστηριοτήτων: «Με χορούς, τραγούδια, έθιμα, γνωρίζουμε το παρελθόν… κατανοούμε το παρόν… δημιουργούμε το μέλλον!» κατά το οποίο υλοποιήθηκαν οι εξής δράσεις:

• Έρευνα τοπικής ιστορίας του χωριού, εντοπισμός των χωριών καταγωγής των πρώτων κατοίκων, μελέτη του εθίμου της «Πάλης με Λάδι» (έθιμο που έφεραν οι πρόσφυγες και τελούνταν στο χωριό κανονικά μέχρι πριν από λίγα χρόνια)
• Έρευνα καταγωγής των μαθητών, δημιουργία γενεαλογικών δέντρων (με λογισμικό Η/Υ αλλά & χειρόγραφα), εντοπισμός τόπων καταγωγής στον χάρτη
• Μελέτη, εκμάθηση, παρουσίαση χορών των τόπων καταγωγής  των μαθητών
• Μελέτη, αναβίωση εθίμων
• Μελέτη, παρουσίαση παραδοσιακών φορεσιών
• Μελέτη λέξεων από τις γλώσσες και τα γλωσσικά ιδιώματα του πολιτισμικού υπόβαθρου των μαθητών
• Συνέντευξη από τον παππού/ τη γιαγιά
• Υλοποίηση εκπαιδευτικής επίσκεψης στο Αγροτικό Μουσείο της περιοχής- μελέτη λαογραφίας Θρακιωτών & Σαρακατσάνων
• Ευρωπαϊκό  Πρόγραμμα eTwnning: “Dancing together”, με συνεργάτη το  σχολείο Şehit Türkmen Tekin Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi της Κωνσταντινούπολης: α) Μελέτη της λαογραφίας (φορεσιές, χορούς) των κατοίκων που ζουν σήμερα στον τόπο καταγωγής των  μαθητών  (Ανατολική Θράκη)- εύρεση κοινών σημείων αναφοράς, β) Οι μαθητές του ενός σχολείου δίδαξαν στους μαθητές του άλλου κάποιους χορούς τους με σύγχρονο (webinar) και ασύγχρονο τρόπο.
• Δημιουργία πολυτροπικών κειμένων από τους μαθητές
• Παρουσίαση δράσεων  σε σχολική εκδήλωση παρουσία γονέων / κηδεμόνων

Θερμά συγχαρητήρια σε όλους του μαθητές και τους εκπαιδευτικούς που έλαβαν μέρος! Το αποτέλεσμα δικαίωσε την προσπάθειά τους…

Ακολουθεί η παρουσίαση- λεύκωμα που υποβάλλαμε στον διαγωνισμό:

Σχολική εκδήλωση για την 25η Μαρτίου

 

Την Παρασκευή 24 Μαρτίου 2023 έλαβε χώρα η σχολική εκδήλωση παρουσία γονέων και κηδεμόνων, η  θεματολογία της οποίας ήταν πλούσια και ποικίλη:

• Οι μαθητές της Δ΄ τάξης, υπό την καθοδήγηση της δασκάλας τους κας Μορφοπούλου Φωτεινής,  χόρεψαν το «Να τα ’ ναι το 21».
• Οι μαθητές της Α΄ και Γ΄ τάξης με τις εκπ/κούς κα. Δεληγιάννη Βαΐστα και κα. Κυριακίδου Ελένη απάγγειλαν ποιήματα και τραγούδησαν για τον αγώνα των Ελλήνων.
• Οι μαθητές της Β’  τάξης  «ζωντάνεψαν» την εικόνα του Ευαγγελισμού της Θεοτόκου και τον πίνακα του Θ. Βρυζάκη «Η Ελλάς Ευγνωμονούσα», σε επιμέλεια της δασκάλας τους κας Σκανδάλη Σωτηρίας και της Δ/ντριας κας Καψάλη Δέσποινας.
• Οι μαθητές της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης ανάδειξαν στιγμές και ιστορικά πρόσωπα της Ελληνικής Επανάστασης, έτσι όπως αποτυπώθηκαν από τη συνείδηση του ελληνικού λαού στο δημοτικό τραγούδι. Συγκεκριμένα αναφέρθηκαν στην προσφορά: α) των πολεμιστών της Σαμαρίνας στο πλευρό της αθάνατη φρουρά των Μακεδόνων στην πολιορκία του Μεσσολογγίου, β) του πρωτοκλέφτη Κατσαντώνη στο πέρασμα από την ατομική και χωρισμένη κατά του εχθρού αντίστασης στη δημιουργία εθνικού- συνασπισμένου στρατού με κοινό στόχο την απελευθέρωση της πατρίδας και γ) των γυναικών στον εμπόλεμο αγώνα μέσα από την ιστορία της «Αρκαδιανής». Την επιμέλεια αυτής της διαθεματικής προσέγγισης είχε ο εκπ/κός Φυσικής Αγωγής του σχολείου μας κ. Γκίκας Δήμος σε συνεργασία με τη Δ/ντρια κα. Καψάλη Δέσποινα, την εκπ/κό κα. Αντεδάκη Ευαγγελία και τον εκπ/κό κ. Λεπίδα Γεώργιο.   
• Η χορωδία- αποτελούμενη από τους μαθητές της Δ΄, της  Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης και υπό τις οδηγίες της Μουσικού του σχολείου μας κας Παλαιολόγου Άννας και των εκπ/κών κας Μορφοπούλου Φωτεινής και κας Αντεδάκη Ευαγγελίας-πλαισίωσαν τη γιορτή με όμορφα τραγούδια.

Συγχαρητήρια σε όλους για το υπέροχο αποτέλεσμα!

Ευχαριστούμε θερμά κα. Ειρήνη Τσαραμύρση για την εθελοντική φωτογραφική κάλυψη της γιορτής!

Εθνική Εορτή 25ης Μαρτίου

 

Το σχολείο μας τίμησε την Εθνική Εορτή της 25^ης Μαρτίου με τον καθιερωμένο εκκλησιασμό, την επιμνημόσυνη δέηση- κατάθεση στεφάνων στο Ηρώο και την παρέλαση των μαθητών/ μαθητριών.

Θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές και τις μαθήτριες που παρέλασαν άψογα υπό την καθοδήγηση του εκπαιδευτικού Φυσικής Αγωγής του σχολείου μας κου Γκίκα Δήμου!

Θερμά συγχαρητήρια στην εκπαιδευτικό κα Μορφοπούλου Φωτεινή για την εκφώνηση του πανηγυρικού λόγου της ημέρας!

 

Ανακοίνωση για τη Γιορτή της 25ης Μαρτίου

 

Παράταση εγγραφών σε Νηπιαγωγεία και Δημοτικά Σχολεία της χώρας για το σχολικό έτος 2023-24

Σας ενημερώνουμε ότι οι εγγραφές μαθητών/τριών στα Δημόσια Νηπιαγωγεία και Δημοτικά Σχολεία της χώρας για το σχολικό έτος 2023-2024, παρατείνονται μέχρι και τη Δευτέρα 27 Μαρτίου 2023.

Η χάρη μας έφτασε ως την Αμερική... και έγινε "Καλή Πρακτική"!!!

Στο πλαίσιο της συμμετοχής μας στον «9ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΜΑΘΗΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ "ΚΥΠΡΟΣ - ΕΛΛΑΔΑ - ΟΜΟΓΕΝΕΙΑ: ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΓΕΦΥΡΕΣ" 2022 2023» συνεργαστήκαμε με την Αρχιμήδειο Ακαδημία που βρίσκεται στο Μαϊάμι των Η.Π.Α. και προωθεί την ελληνική γλώσσα και τα ελληνικά Μαθηματικά. Συγκεκριμένα συνεργαστήκαμε με το τμήμα του νηπιαγωγείου ΚΒ και τη νηπιαγωγό κα. Ταράτσα Ειρήνη (προσωπική συνεργάτιδα της Δ/ντριας κας Καψάλη Δέσποινας). Από το σχολείο μας εργάστηκαν η Β΄, η Ε΄ και η ΣΤ΄ τάξη. Την επιμέλεια της διοργάνωσης και υλοποίησης των δράσεων είχαν η Δ/ντρια και ο εκπαιδευτικός Φυσικής Αγωγής κ. Γκίκας Δήμος με τη συνεργασία των εκπαιδευτικών των τάξεων κας Σκανδάλη Σωτηρίας, κας Αντεδάκη Ευαγγελίας και κου Λεπίδα Γεώργιου. Το τελικό προϊόν ήταν η έκδοση μιας ηλεκτρονικής σχολικής εφημερίδας και οι επιμέρους δράσεις που υλοποιήθηκαν ήταν:

• δημιουργία του λογότυπου της συνεργασίας
• ανταλλαγή πληροφοριών ανάμεσα στα σχολεία συνεργασίας
• μελέτη κοινών χαρακτηριστικών ανάμεσα στους ελληνικούς και κυπριακούς παραδοσιακούς χορούς και στα πασχαλινά έθιμα
• διαδικτυακή συνέντευξη του Κύπριου καθηγητή Φυσικής Αγωγής- ερευνητή με ειδικότητα στους ελληνικούς παραδοσιακούς χορούς κου Λανίτη Μιχάλη (προσωπικό συνεργάτη του εκπαιδευτικού του σχολείου μας κου Γκίκα Δήμου)
• εφαρμογή του peer teaching (Το σχολείο μας επέλεξε έναν παραδοσιακό κυπριακό χορό, την "Κυπριακή Σούστα" τον οποίο χόρεψαν οι μαθητές της Β΄ τάξης. Το βίντεο αποστάλθηκε στους συνεργάτες μας στην Αμερική, οι οποίοι το είδαν και βάσει αυτού έμαθαν να χορεύουν και αυτοί τον συγκεκριμένο χορό.)
• εκμάθηση ελληνικών χορών,  παρόμοιων με την "Κυπριακή Σούστα"  

Όσον αφορά το κομμάτι της συνεργασίας μας με το νηπιαγωγείο της Αρχιμήδειου Ακαδημίας, αυτό χαρακτηρίστηκε στην Αμερική ως καλή πρακτική παραδείγματος καλλιέργειας διαπολιτισμικού γραμματισμού και διάδοσης- παιδαγωγικής αξιοποίησης της κουλτούρας καταγωγής των αλλοδαπών δασκάλων και μαθητών.

Ευχαριστούμε θερμά την κα. Ταράτσα και τον κ. Λανίτη για τη συνεργασία τους και συγχαίρουμε τους μαθητές μας για το ζήλο και την προθυμία που έδειξαν!          

 Παρακάτω μπορείτε να "ξεφυλλίσετε" την εφημερίδα μας...

Εισαγωγή μαθητών/τριών στα Σχολεία Δευτεροβάθμιας Εκκλησιαστικής Εκπαίδευσης, από το σχολικό έτος 2023-2024

 

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΕ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΤΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ

Η εισαγωγή των μαθητών στην Α’ τάξη των Εκκλησιαστικών Γυμνασίων πραγματοποιείται με δοκιμασία (τεστ) δεξιοτήτων υπό μορφή ερωτήσεων κλειστού τύπου/πολλαπλής επιλογής. Με τη διαδικασία αυτή, οι μαθητές αξιολογούνται σε δεξιότητες σχετικές με την κατανόηση κειμένων της ελληνικής γλώσσας, των μαθηματικών εννοιών και των θρησκευτικών, τις οποίες απέκτησαν κατά τη διάρκεια της φοίτησής τους στο Δημοτικό Σχολείο. Ειδικότερα: α) στην ελληνική γλώσσα ελέγχονται οι δεξιότητες των μαθητών στην κατανόηση γραπτών κειμένων ποικίλων ειδών και περιεχομένου, ιδίως λογοτεχνικών κειμένων, απλών άρθρων εφημερίδων ή περιοδικών, πολυτροπικών κειμένων, καθώς και στη χρήση βασικών γραμματικών και συντακτικών φαινομένων, β) στα μαθηματικά ελέγχονται οι δεξιότητες των μαθητών στην κατανόηση και την επίλυση προβλημάτων κυρίως της καθημερινής ζωής, αλλά και προβλημάτων με απλές αριθμητικές πράξεις και γ) στα θρησκευτικά ελέγχονται οι δεξιότητες των μαθητών στην αναγνώριση βασικών στοιχείων της ορθόδοξης χριστιανικής πίστης και της εκκλησιαστικής ζωής.

Η εξέταση στην ελληνική γλώσσα και στα μαθηματικά πραγματοποιείται σε κοινά θέματα με τους υποψήφιους για εισαγωγή στα Πρότυπα Σχολεία. Δεν ορίζονται συγκεκριμένες σελίδες εξεταστέας ύλης στα σχολικά εγχειρίδια και δεν ελέγχονται γνώσεις, οι οποίες προϋποθέτουν απομνημόνευση. Οι μαθητές/τριες δεν απαιτείται να μελετήσουν πρόσθετη ύλη για να προετοιμαστούν για τη συμμετοχή τους στην εν λόγω δοκιμασία. Οι μαθητές/τριες εξετάζονται στα παραπάνω τρία (3) γνωστικά πεδία, στο πλαίσιο μιας (1) ενιαίας δοκιμασίας διάρκειας διακοσίων είκοσι πέντε (225) λεπτών.

Τα θέματα των εξεταζόμενων γνωστικών πεδίων της ελληνικής γλώσσας, των μαθηματικών και των θρησκευτικών τίθενται υπό τη μορφή ερωτήσεων κλειστού τύπου/πολλαπλής επιλογής, οι οποίες συνοδεύονται από σχετικό βοηθητικό υλικό, ιδίως κείμενα και ασκήσεις, προκειμένου να χρησιμοποιηθούν/αξιοποιηθούν από τους υποψηφίους για να απαντήσουν.

Η διεξαγωγή της δοκιμασίας (τεστ) δεξιοτήτων λαμβάνει χώρα στα Εξεταστικά Κέντρα Εκκλησιαστικών και Προτύπων Σχολείων (Ε.Κ.Ε.Π.Σ.). Για κάθε περιοχή που εδρεύει Εκκλησιαστικό Σχολείο ορίζεται ένα (1) Ε.Κ.Ε.Π.Σ. Οι χώροι διεξαγωγής της δοκιμασίας και η κατανομή των υποψηφίων ανά

εξεταστικό κέντρο ανακοινώνονται υποχρεωτικά στην ιστοσελίδα της Διοικούσας Επιτροπής Πρότυπων και Πειραματικών Σχολείων (Δ.Ε.Π.Π.Σ.), καθώς και στις ιστοσελίδες του Εκκλησιαστικού Σχολείου, του Ε.Κ.Ε.Π.Σ., των Διευθύνσεων Εκπαίδευσης και της οικείας Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης (Π.Δ.Ε.).

Ειδικά για τους υποψήφιους που ενδιαφέρονται να εισαχθούν στο Εκκλησιαστικό Γυμνάσιο της Αθωνιάδας Εκκλησιαστικής Ακαδημίας, η διεξαγωγή της δοκιμασίας (τεστ) δεξιοτήτων λαμβάνει χώρα στο ίδιο εξεταστικό κέντρο που προσέρχονται και οι υποψήφιοι που ενδιαφέρονται να εισαχθούν στο Εκκλησιαστικό Γυμνάσιο Νεάπολης «Άγιος Γεώργιος ο Νεαπολίτης».

ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΑΙΤΗΣΗΣ ΓΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ

Οι γονείς ή ο/οι κηδεμόνας/νες ή άλλο πρόσωπο που έχει την επιμέλεια των μαθητών που ενδιαφέρονται να συμμετάσχουν στη δοκιμασία (τεστ) δεξιοτήτων για την εισαγωγή σε Εκκλησιαστικό Σχολείο, ή άλλο πρόσωπο που έχει εξουσιοδοτηθεί νομίμως, δικαιούνται να υποβάλουν αίτηση μέσω εισόδου στο «Σύστημα Υποβολής Αιτήσεων μαθητών σε Πρότυπα Σχολεία (Π.Σ.), Πειραματικά Σχολεία (ΠΕΙ.Σ.) και Εκκλησιαστικά Σχολεία» (Σ.Υ.Α.).

Το δικαίωμα υποβολής αίτησης για εισαγωγή αφορά στις εξής περιπτώσεις: α) σε ένα (1) Εκκλησιαστικό Γυμνάσιο ή Λύκειο, β) σε ένα (1) Εκκλησιαστικό Γυμνάσιο ή Λύκειο και μέχρι δύο (2) Πρότυπα Γυμνάσια ή Λύκεια με σειρά προτίμησης για εισαγωγή γ) σε ένα (1) Εκκλησιαστικό Γυμνάσιο ή Λύκειο και μέχρι δύο (2) Πρότυπα Γυμνάσια ή Λύκεια και σε ένα (1) Πειραματικό Γυμνάσιο ή Λύκειο.

Οι αιτήσεις συγκεντρώνονται από το σύστημα μέσω ηλεκτρονικής υποβολής σε πλατφόρμα. Η υποβολή των αιτήσεων γίνεται μέσω συνδέσμου που θα σας κοινοποιηθεί με νεότερη εγκύκλιο.

Κατά την ηλεκτρονική υποβολή των αιτήσεων δηλώνονται από τους γονείς ή κηδεμόνες ή άλλο πρόσωπο που έχει την επιμέλεια των μαθητών ή έχει εξουσιοδοτηθεί νομίμως τα εξής: α) το επώνυμο, όνομα, πατρώνυμο, μητρώνυμο, ο Αριθμός Φορολογικού Μητρώου (Α.Φ.Μ.) του αιτούντος και β) η ιδιότητα/σχέση του με τον μαθητή.

Επίσης δηλώνονται: α) τα στοιχεία του μαθητή και ειδικότερα: αα) επώνυμο, αβ) όνομα, αγ) πατρώνυμο, αδ) μητρώνυμο, αε) φύλο και αστ) ημερομηνία γέννησης, β) ο έλεγχος φοίτησης του μαθητή και ειδικότερα: βα) ο αριθμός μητρώου μαθητή, ββ) η τάξη φοίτησης κατά το τρέχον σχολικό έτος και βγ)το σχολείο φοίτησης κατά το τρέχον σχολικό έτος, γ) τα στοιχεία επικοινωνίας του αιτούντος και ειδικότερα: γα) διεύθυνση κατοικίας, οδός, αριθμός, πόλη, ταχυδρομικός κώδικας, γβ) διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου και γγ) σταθερό και κινητό τηλέφωνο, δ) η επιλογή σχολείων.

Αν έχει επιλεγεί ταυτόχρονα Πρότυπο Σχολείο (Γυμνάσιο ή Λύκειο) και Εκκλησιαστικό Σχολείο (Γυμνάσιο ή Λύκειο) δηλώνεται η σειρά προτίμησης για τη φοίτηση στους δύο τύπους σχολείων. Από τις συγκεκριμένες σχολικές μονάδες που έχουν δηλωθεί επιλέγεται επίσης ένα (1) Πρότυπο ή Εκκλησιαστικό Σχολείο, στο οποίο ο/η υποψήφιος/ια μαθητής/τρια επιθυμεί να είναι επιλαχών/ούσα.

Αν στην ηλεκτρονική αίτηση δηλωθεί Πειραματικό Σχολείο, ο/η αιτών/ούσα δύναται να συμπληρώσει, τα επιπλέον στοιχεία και δικαιολογητικά της παρ. 5 του άρθρου 1 της αρ. 22010/Δ6 ΥΑ (Β΄ 1062/24-2-2023).

Αν στην ηλεκτρονική αίτηση δηλωθεί Πρότυπο Σχολείο ή Εκκλησιαστικό Σχολείο, ο/η αιτών/ούσα δύναται να συμπληρώσει αν ο/η μαθητής/τρια είναι άτομο με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, σύμφωνα με το άρθρο 3 του ν. 3699/2008 (Α’ 199), όπως προκύπτει από πρόσφατο δικαιολογητικό.

Μετά την υποβολή της αίτησης και πριν από τη λήξη της προθεσμίας υποβολής των αιτήσεων, ο γονέας ή κηδεμόνας ή άλλο πρόσωπο που έχει την επιμέλεια των μαθητών ή έχει εξουσιοδοτηθεί νομίμως δύναται να έχει πρόσβαση στην αίτηση και να τροποποιεί τα στοιχεία της, καθώς και να αποθηκεύει και να εκτυπώνει σχετική βεβαίωση υποβολής της πλέον πρόσφατης αίτησης.

Μετά τη λήξη της προθεσμίας υποβολής των ηλεκτρονικών αιτήσεων ο/η αιτών/ούσα έχει πρόσβαση στη σελίδα των αιτήσεων, αλλά δεν δύναται πλέον να τροποποιήσει τα δηλωθέντα στοιχεία της αίτησης και ιδίως τα προσωπικά στοιχεία του αιτούντα και του μαθητή, τα δηλωθέντα στοιχεία επικοινωνίας, τα σχολεία προτίμησης καθώς και τη σειρά προτίμησης.

Επίσης, μετά από τη λήξη της προθεσμίας υποβολής των αιτήσεων αποδίδεται ο μοναδικός κωδικός της αίτησης και ο μοναδικός εξαψήφιος αριθμός που αντιστοιχεί σε κάθε μαθητή/τρια, οι οποίοι αποτελούν απαραίτητα στοιχεία για την παρακολούθηση της διαδικασίας από τους/τις αιτούντες/σες. Επίσης, οι αιτούντες/σες δικαιούνται να εκτυπώνουν τη βεβαίωση υποβολής της αίτησης που φέρει: α) τα στοιχεία του/της αιτούντα/σας, β) τα δηλωθέντα στοιχεία του/της μαθητή/τριας, γ) τα δηλωθέντα στοιχεία επικοινωνίας, δ)τα σχολεία προτίμησης και τη σειρά προτίμησης, ε) τον κωδικό της αίτησης και τον εξαψήφιο αριθμό του/της μαθητή/τριας.

Πέντε (5) ημέρες πριν από τη διενέργεια των εξετάσεων και μέχρι την πραγματοποίησή τους ο/η αιτών/ούσα έχει τη δυνατότητα να εκτυπώσει τη βεβαίωση υποβολής της αίτησης που φέρει τα στοιχεία που αναφέρθηκαν προηγουμένως, καθώς και το εξεταστικό κέντρο, στο οποίο ο/η μαθητής/τρια καλείται να προσέλθει για να συμμετάσχει στη δοκιμασία (τεστ) δεξιοτήτων.

Για την εισαγωγή στο Γενικό Εκκλησιαστικό Λύκειο-Γυμνάσιο της Αθωνιάδας Εκκλησιαστικής Ακαδημίας δεκτοί γίνονται μόνο άρρενες υποψήφιοι.

Επισημαίνεται ότι η συμμετοχή στη δοκιμασία (τεστ) δεξιοτήτων για την εισαγωγή σε Εκκλησιαστικό Σχολείο δεν περιορίζεται από τον τόπο διαμονής του/της μαθητή/τριας. Κατά συνέπεια, οι γονείς/κηδεμόνες μπορούν να δηλώσουν εκκλησιαστικό σχολείο, το οποίο ανήκει ακόμη και σε άλλο νομό.

Σχετικά αναφέρεται ότι μόνο άρρενες μαθητές μπορούν– υπό προϋποθέσεις – να διασφαλίσουν τη δωρεάν διαμονή και σίτισή τους στα οικοτροφεία των κατά τόπους Περιφερειακών Εστιών Εκκλησιαστικής Εκπαίδευσης, που λειτουργούν στην περιοχή που εδρεύει κάθε Εκκλησιαστικό Σχολείο.

ΠΡΟΘΕΣΜΙΕΣ- ΚΡΙΣΙΜΕΣ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΕΣ

Για φέτος: α) η προθεσμία υποβολής των αιτήσεων εισαγωγής στα Πρότυπα, τα Πειραματικά και τα Εκκλησιαστικά Σχολεία είναι από την Παρασκευή 10 Μαρτίου 2023 έως τη Δευτέρα 27 Μαρτίου 2023, β) η ημερομηνία διεξαγωγής της δημόσιας κλήρωσης για εισαγωγή στα Πειραματικά Σχολεία και της απόδοσης του τυχαίου Αριθμού Προτεραιότητας στα Πρότυπα και τα Εκκλησιαστικά Σχολεία, ορίστηκε η Παρασκευή 28 Απριλίου 2023 και γ) η ημερομηνία διεξαγωγής της δοκιμασίας (τεστ) δεξιοτήτων για εισαγωγή στα Πρότυπα και Εκκλησιαστικά Σχολεία ορίστηκε το Σάββατο 29 Απριλίου 2023.

ΕΠΙΣΗΜΑΝΣΕΙΣ

Οι μαθητές/τριες, οι οποίοι/ες κατά το τρέχον σχολικό έτος φοιτούν στη Γ΄ τάξη του Εκκλησιαστικού Γυμνασίου δεν υπόκεινται στο τεστ δεξιοτήτων για την εισαγωγή τους στην Α’ Τάξη του Εκκλησιαστικού Λυκείου, παρά μόνο στις ενδοσχολικές απολυτήριες εξετάσεις.

Υπενθυμίζεται ότι ο ειδικός σκοπός των Εκκλησιαστικών Σχολείων είναι οι μαθητές/μαθήτριες που φοιτούν σε αυτά να εμβαθύνουν στην εκκλησιαστική, πνευματική και πολιτισμική παράδοση της, κατά το άρθρο 3 του Συντάγματος, Ανατολικής Ορθόδοξης Εκκλησίας του Χριστού. Οι επιμέρους στόχοι των Ε.Σ. είναι οι μαθητές/μαθήτριες να: «α) οικοδομούν ένα ολοκληρωμένο μορφωτικό πλαίσιο, πεδίο γνώσης και κατανόησης της Ορθοδοξίας, ως εκκλησιαστικής, πνευματικής και πολιτισμικής παράδοσης, καθώς επίσης της θέσης και της αποστολής της στον σύγχρονο κόσμο, β) διερευνούν τις κύριες πτυχές της εκκλησιαστικής διδασκαλίας, λατρείας, πνευματικότητας,τέχνης, παράδοσης και ζωής και να ευαισθητοποιούνται ως προς τη σύγχρονη δυναμική τους, γ) κατανοούν την ανάγκη για αλληλοσεβασμό και διάλογο μεταξύ διαφορετικών θρησκευτικών κοινοτήτων και παραδόσεων προς όφελος της κοινωνικής και θρησκευτικής ειρήνης και δ) εμπεδώνουν την ανάγκη για την προστασία του φυσικού και πολιτιστικού περιβάλλοντος.» Ταυτόχρονα, τα Εκκλησιαστικά Σχολεία παρέχουν και τη γενική Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. Για το λόγο αυτό, τα Εκκλησιαστικά Γυμνάσια και τα Γενικά Εκκλησιαστικά Λύκεια ακολουθούν το αναλυτικό και ωρολόγιο πρόγραμμα της δημόσιας Γενικής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, όπως αυτό τροποποιείται με απόφαση του Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων, ενώ στα Γενικά Εκκλησιαστικά Λύκεια λειτουργούν υποχρεωτικά όλες οι Ομάδες Μαθημάτων Προσανατολισμού.

Η διάρκεια της φοίτησης στα Εκκλησιαστικά Γυμνάσια και Γενικά Εκκλησιαστικά Λύκεια είναι ίδια με τη διάρκεια φοίτησης στα Γυμνάσια και τα Γενικά Λύκεια της Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.

Οι μαθητές/τριες των Εκκλησιαστικών Σχολείων (Ε.Σ.) δικαιούνται τις παροχές και τις διευκολύνσεις, που προβλέπονται από τις κείμενες διατάξεις για τους μαθητές/τριες της δημόσιας Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, (χορήγηση δωρεάν διδακτικών βιβλίων, βοηθημάτων, μετακινήσεις), ενώ μέσω της διδασκαλίας μαθημάτων εκκλησιαστικής ειδίκευσης, όπως Αγιογραφία, Βυζαντινή Μουσική, λαμβάνουν εξειδικευμένες γνώσεις.

Επίσης, τα Εκκλησιαστικά Γυμνάσια και τα Γενικά Εκκλησιαστικά Λύκεια συμμετέχουν στους ελληνικούς και διεθνείς διαγωνισμούς, τις δραστηριότητες, τα Προγράμματα (ευρωπαϊκά και μη), τις εκδηλώσεις και τις εκπαιδευτικές επισκέψεις στην Ελλάδα και στο εξωτερικό, λειτουργία ομίλων, αδελφοποιήσεις σχολείων που προβλέπονται από την κείμενη νομοθεσία για τα σχολεία της Γενικής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.

Ως προς τους τίτλους σπουδών, στους αποφοίτους των Εκκλησιαστικών Γυμνασίων και Γενικών Εκκλησιαστικών Λυκείων χορηγείται, αντιστοίχως, απολυτήριο ισότιμο με αυτό των Γυμνασίων και των Γενικών Λυκείων της δημόσιας Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Οι κάτοχοι απολυτηρίου Γενικού Εκκλησιαστικού Λυκείου έχουν δικαίωμα συμμετοχής στο σύστημα εισαγωγής στην ανώτατη εκπαίδευση με τους ίδιους όρους, τις προϋποθέσεις και τη δυνατότητα πρόσβασης σε Σχολές και Τμήματα που ισχύουν για τους μαθητές των ημερήσιων Γενικών Λυκείων της δημόσιας Δ/βάθμιας εκπαίδευσης.

Πατήστε στον παρακάτω υπερσύνδεσμο για να ανοίξετε το ΦΕΚ:

https://www.esos.gr/sites/default/files/articles-legacy/fek-2023-tefxos_b-01062-downloaded_-25_02_2023.pdf

Εισαγωγή μαθητών στα Πρότυπα και Πειραματικά σχολεία για το σχ. έτος 2023-24

 

Σας ενημερώνουμε ότι εκδόθηκε η υπουργική απόφαση υπ΄αρ. 22010/Δ6/24.2.2023 «Ρύθμιση θεμάτων σχετικά με την εισαγωγή μαθητών σε Πρότυπα Σχολεία, Πειραματικά Σχολεία και Εκκλησιαστικά Σχολεία» (Β΄1062) με την οποία ρυθμίζονται όλα τα θέματα που αφορούν την εισαγωγή μαθητών.

Η εισαγωγή μαθητών στα Πρότυπα και Πειραματικά σχολεία για το σχολικό έτος 2023-24 αφορά στην εισαγωγική τάξη κάθε βαθμίδας, δηλαδή το προνήπιο, την Α΄ Δημοτικού, την Α΄ Γυμνασίου και την Α΄ Γενικού Λυκείου. Στα Πειραματικά Σχολεία (Νηπιαγωγεία, Δημοτικά, Γυμνάσια, Λύκεια) η εισαγωγή γίνεται με δημόσια ηλεκτρονική κλήρωση που θα διεξαχθεί στις 28.4.2023 ενώ στα Πρότυπα Γυμνάσια και Πρότυπα Λύκεια με δοκιμασία (τεστ) δεξιοτήτων που θα διεξαχθεί στις 29.4.2023.

Οι γονείς/κηδεμόνες που επιθυμούν τη συμμετοχή του παιδιού τους στην κλήρωση ή την δοκιμασία εισαγωγής, υποβάλλουν ηλεκτρονική αίτηση από την Παρασκευή 10 Μαρτίου 2023 έως και τη Δευτέρα 27 Μαρτίου 2023 μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr), κατηγορία Εκπαίδευση, υποκατηγορία Εγγραφή σε σχολείο, ενότητα Αίτηση εισαγωγής μαθητών και μαθητριών στα Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία ή μέσω του συνδέσμου https://www.gov.gr/ipiresies/ekpaideuse/eggraphe-seskholeio/aitese-eisagoges-matheton-kai-mathetrion-sta-protupa-kai-peiramatika-skholeia

Περισσότερες πληροφορίες για το Δίκτυο των Πρότυπων και Πειραματικών Σχολείων ανά περιφέρεια, τον αριθμό εισακτέων μαθητών ανά σχολείο, την διαδικασία εισαγωγής υπάρχουν στον ιστότοπο της Διοικούσας Επιτροπής Πρότυπων και Πειραματικών Σχολείων (Δ.Ε.Π.Π.Σ.)

https://depps.minedu.gov.gr

Εκπαιδευτική Επίσκεψη στο Αγροτικό Μουσείο Πετροπηγής

 

Ταξίδι στον χρόνο, στον τρόπο καλλιέργειας της γης την παλιά εποχή και στον τρόπο ζωής του τότε πραγματοποίησαν μαθητές και εκπαιδευτικοί του σχολείου μας την Παρασκευή 24 Φεβρουαρίου 2023 κατά τη διάρκεια της εκπαιδευτικής μας επίσκεψης στο Αγροτικό Μουσείο της Πετροπηγής.

Ευχαριστούμε τον υπεύθυνο για την υπέροχη φιλοξενία!