eTwinning έργο «CHILDREN VOICES & DIVERSE CHILDHOODS»- Απολογισμός

 

Στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης: «Ανοιχτό σχολείο» (Άξονας 7) υλοποιήθηκε το ευρωπαϊκό eTwinning έργο «CHILDREN VOICES & DIVERSE CHILDHOODS» με θέμα την έκφραση των διαφορετικών παιδικών «φωνών», τον διαπολιτισμό και την ανοχή στη διαφορετικότητα από την πρώτη σχολική ηλικία μέχρι και το λύκειο. Σκοπός του σχεδίου δράσης ήταν η δημιουργία ενός δικτύου σχολείων στην Ελλάδα και στο εξωτερικό και η διάχυση της τεχνογνωσίας του σχολείου μας- ως eTwinning School- στους εταίρους μας.  Ιδρυτές του έργου ήταν το Δημοτικό Σχολείο Νέας Καρυάς και το Детска градина "Осми март" της Βουλγαρίας και μέλη εκπαιδευτικοί από το 4ο Νηπιαγωγείο Χρυσούπολης, το 2ο ΔΣ Καβάλας, το 1ο Ημερήσιο Γυμνάσιο Ηρακλείου Αττικής και το 1ο ΗΜΕΡΗΣΙΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΤΑΥΡΟΥ ''Χρίστος Τσολάκης'' Αττικής. Από το σχολείο μας έλαβαν μέρος η Α΄, η Β΄ και η Ε΄ τάξη. Επιμέρους δράσεις που υλοποιήθηκαν ήταν:

• Γνωριμία των εταίρων-παρουσίαση των σχολείων που συμμετέχουν στο πρόγραμμα, διαχωρισμός σε διακρατικές ομάδες εργασίας.
• Υλοποίηση δράσης με τίτλο: “Τι σημαίνει για εσένα το Φθινόπωρο;”, ενημέρωση του Twinspace του έργου (μήνες υλοποίησης Οκτώβριος- Νοέμβριος).
• Διαδικτυακή συνάντηση μαθητών και εκπαιδευτικών του ΔΣ Νέας Καρυάς, του  Детска градина "Осми март" της Βουλγαρίας, του 4ου Νηπιαγωγείου Χρυσούπολης και του 2ου ΔΣ Καβάλας (20-12-2021)
• Υλοποίηση δράσης με τίτλο: “Τι σημαίνει για εσένα ο Χειμώνας;”, ενημέρωση του Twinspace του έργου (μήνες υλοποίησης Δεκέμβριος- Φεβρουάριος).
• Ηλεκτρονική αποστολή ευχών/ χριστουγεννιάτικων καρτών από τους μαθητές της Ε΄ τάξης προς όλους τους εταίρους του έργου (20-12-2022).
• Υλοποίηση έκθεσης των μαθητικών έργων- διάχυσης των αποτελεσμάτων στην υπόλοιπη σχολική κοινότητα. Η έκθεση έλαβε χώρα στο Εργαστήριο Φυσικών Επιστημών του σχολείου (30-1-2022). 
• Υλοποίηση διαδικτυακής ενδοσχολική επιμόρφωση- διασχολική διάχυση καλών πρακτικών  με θέμα τη συμπερίληψη και την εφαρμογή του εν λόγω έργου στο πλαίσιο του eTwinning έργου, στο πλαίσιο του Αναλυτικού Προγράμματος Σπουδών Τριτοβάθμιου Ιδρύματος, διάχυση καλών πρακτικών μεταξύ των εταίρων του έργου με τη συμμετοχή όλων των ελληνικών σχολείων συνεργασίας και εκπαιδευτικών από το ΔΣ Φιλίππων (1-2-2022).
• Διαδικτυακή συνάντηση εκπαιδευτικών των ιδρυτικών σχολείων (του ΔΣ Νέας Καρυάς και του σχολείου Детска градина "Осми март" της Βουλγαρίας)- ενδιάμεση αξιολόγηση του έργου και προγραμματισμός των επόμενων δράσεων 16-2-2022.
• Υλοποίηση δράσης με τίτλο: “Τι σημαίνει για εσένα η Άνοιξη;”, ενημέρωση του Twinspace του έργου (μήνες υλοποίησης Μάρτιος- Μάιος).
• Ανταλλαγή πασχαλινών δώρων και ευχών με το σχολείο της Βουλγαρίας: Κατασκευή πασχαλινών δώρων από τους μαθητές της Α΄ και Β΄ τάξης του σχολείου μας και ταχυδρομική αποστολή τους στο σχολείο της Βουλγαρίας- παραλαβή πασχαλινών δώρων από τη Βουλγαρία.
• Έκθεση των έργων των μαθητών στον χώρο του σχολείου: Κατασκευή του “Δέντρου της Άνοιξης”- Έκθεση των μαθητικών έργων από τους μαθητές του ελληνικού και του βουλγάρικου σχολείου στον διάδρομο του σχολείου (μήνες υλοποίησης: Μάρτιος- Μάιος).

3D Εκτυπωτής- 1η Εκτύπωση

Στο  πλαίσιο του eTwinning έργου  «GRECO – ΙΤΑΛΙΚΑ: 3D VERSION» (Σχέδιο δράσης: «Εγώ και εσύ μαζί», Άξονας 9) οι μαθητές της Ε΄ τάξης εκπαιδεύονται στη χρήση του 3d εκτυπωτή. Αφού προηγήθηκε (την Παρασκευή 20/5/2022) η τηλεσυνάντηση των ιδρυτών του προγράμματος- της Δ/ντριας κας Καψάλη Δέσποινας από το σχολείο μας και της κας Antonella Sellia εκπ/κού του σχολείου ICS "V. Vivaldi" του Catanzaro της Ιταλίας- για την από κοινού σχεδίαση των δράσεων σχετικά με την παιδαγωγική αξιοποίηση του εν λόγω εξοπλισμού υπό το πρίσμα της ομαδοσυνεργατικής εργασίας σε διακρατικές ομάδες, την Τρίτη 24/5/2022 έγινε η πρώτη γνωριμία των μαθητών με τη 3d εκτύπωση. Οι μαθητές έμαθαν για τις τρεις διαστάσεις, γνώρισαν τον τρόπο και τη λογική της λειτουργίας του μηχανήματος, τον τρόπο με τον οποίο θα εργαστούν, το λογισμικό που θα χρησιμοποιήσουν συνεργατικά με τους Ιταλούς  μαθητές και προχώρησαν στην πρώτη εκτύπωση, εκτυπώνοντας τον τίτλο του προγράμματος.        

Σχολικοί Αγώνες

 

Φέτος (μετά από τρεις συνεχόμενες σχολικές χρονιές) το σχολείο μας συμμετείχε ξανά σε σχολικούς αγώνες που διοργάνωσε η Oργανωτική Επιτροπή Σχολικών Αθλητικών Δραστηριοτήτων Πρωτ/θμιας και Δευτ/θμιας Εκπ/σης Καβάλας. Μετά από εισήγηση του εκπ/κού Φυσικής Αγωγής, κ. Πατέρα Δημήτριο, κατέβηκαν τρεις ομάδες, οι οποίες συμμετείχαν στους αγώνες πετοσφαίρισης και καλαθοσφαίρισης. Ο ενθουσιασμός των μαθητών ήταν μεγάλος, όπως και η προσπάθεια που κατέβαλαν.

Θερμά συγχαρητήρια στους μικρούς αθλητές μας!

3η εικονική διακρατική συνάντηση στην Πολωνία- Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα Eramus+ KA229

Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ «eSCC: European Students Collaborate Coop - Eramus+ KA229» από τη Δευτέρα 16/5/2022 μέχρι και την Παρασκευή 20/5/2022 το σχολείο μας θα «ταξιδέψει» εικονικά ως το μακρινό Brochów της Πολωνίας όπου θα τηλε-βρεθεί με όλα τα υπόλοιπα σχολεία συνεργασίας. Πρόκειται για την τρίτη «εικονική κινητικότητα» του προγράμματος, η οποία διοργανώνεται από το σχολείο της Πολωνίας Szkoła Podstawowa im. Fryderyka Chopina w Brochowie και θα επικεντρωθεί γύρω από τον πολιτισμό, τη λαογραφία και την επιχειρηματικότητα της περιοχής όπου βρίσκεται το εν λόγω σχολείο. Κατά τη διάρκεια αυτής της εβδομάδας εκπαιδευτικοί και μαθητές από όλα τα σχολεία συνεργασίας (Ελλάδας, Ισπανίας, Ρουμανίας, Ιταλίας και Πολωνίας) θα τηλε-συναντηθούν για να υλοποιήσουν δράσεις από κοινού με σύγχρονο και ασύγχρονο τρόπο.

Για τις ανάγκες της κινητικότητας έχει δημιουργηθεί μία ιστοσελίδα την οποία μπορείτε να επισκεφτείτε πατώντας στον παρακάτω υπερσύνδεσμο, για να περιηγηθείτε στο υλικό που έχει δημιουργηθεί για τις σύγχρονες και ασύγχρονες δραστηριότητες, αλλά και για να διαβάσετε αναλυτικά το πρόγραμμα της κάθε ημέρας.

ESCC+ (google.com)

 

Διαδικτυακή συνάντηση με την Ιταλία- Ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning "GRECO – ΙΤΑΛΙΚΑ: 3D VERSION"

 

   Στις 10 Μαΐου 2022 το σχολείο μας γιόρτασε την Ημέρα eTwinning  με μία online συνάντηση με το εταιρικό σχολείο ICS "V. Vivaldi" του Catanzaro της Ιταλίας με το οποίo συνεργαζόμαστε στο πλαίσιο του eTwinning έργου GRECO – ΙΤΑΛΙΚΑ: 3D VERSION (Σχέδιο Δράσης: «Εγώ και εσύ μαζί». Άξονας 9). Οι μαθητές της Ε΄ τάξης αντάλλαξαν μηνύματα σε πραγματικό χρόνο με τους συμμαθητές τους από την Ιταλία μέσω του εργαλείου chat του Twinspace και εκπόνησαν από κοινού δραστηριότητες σχετικά με:

• την Επετειακή Ημέρα του eTwinning,
• την πολυγλωσσία (στο πλαίσιο του ερευνητικού προγράμματος «HLD in Italy» του Εθνικού Ινστιτούτου της Ιταλίας που συμμετέχει το ιταλικό σχολείο ως ένα εκ των τριών σχολείων που λαμβάνουν μέρος στην εν λόγω χώρα),
• τις διαπολιτισμικές δραστηριότητες εύρεσης κοινών σημείων αναφοράς (γλωσσικά δάνεια και αντιδάνεια) ανάμεσα στην ελληνική και την ιταλική γλώσσα.

Νέες οδηγίες- COVID-19

 

Εξακολουθεί η υποχρέωση χρήσης προστατευτικής μάσκας (απλής χειρουργικής ή υφασμάτινης με κατάλληλες προδιαγραφές) για τους μαθητές/τριες σε όλες τις τάξεις, τους εκπαιδευτικούς και το λοιπό προσωπικό, καθώς και για τους επισκέπτες των σχολικών μονάδων. Η χρήση της προστατευτικής μάσκας γίνεται: α) στους εσωτερικούς χώρους των σχολικών μονάδων, β) στους εξωτερικούς χώρους της σχολικής μονάδας και γ) στα μέσα μεταφοράς μαθητών/τριών. Δεν επιτρέπεται η είσοδος στους μαθητές/τριες, εκπαιδευτικούς και μέλη Ε.Ε.Π. – Ε.Β.Π. καθώς και στα μέλη του λοιπού προσωπικού στην τάξη και στην σχολική μονάδα αντίστοιχα αν δεν τηρούν την υποχρέωσή τους για χρήση της μάσκας. Η χρήση της μάσκας δεν είναι υποχρεωτική κατά την διάρκεια του φαγητού και κατά την διάρκεια της γυμναστικής/ άθλησης.

Παύει να υφίσταται η υποχρέωση διενέργειας υποχρεωτικού αυτοδιαγνωστικού ελέγχου νόσησης από τον κορωνοϊό COVID-19 για τους μαθητές/τριες.

Οι μαθητές/τριες δεν υποχρεούνται να επισκέπτονται την ηλεκτρονική πλατφόρμα edupass.gov.gr για τη δήλωση τακτικών εβδομαδιαίων ελέγχων– παρά μόνο στην περίπτωση που είναι στενές επαφές με επιβεβαιωμένο κρούσμα εντός ή εκτός σχολικού πλαισίου και πρέπει να δηλώσουν τα αποτελέσματα των προληπτικών διαγνωστικών και αυτοδιαγνωστικών ελέγχων στους οποίους πρέπει να υποβληθούν.

Οι στενές επαφές επιβεβαιωμένου κρούσματος εντός σχολικού πλαισίου υποβάλλονται σε δύο αυτοδιαγνωστικούς ελέγχους (self test) – ο μεν πρώτος διενεργείται την ημέρα 0 έως 1, ο δε δεύτερος την ημέρα 4 μετά την τελευταία επαφή με το επιβεβαιωμένο κρούσμα. Επιπλέον, για δέκα (10) τουλάχιστον ημέρες από την τελευταία επαφή με το επιβεβαιωμένο κρούσμα υποχρεούνται σε χρήση μάσκας υψηλής αναπνευστικής προστασίας (N95 ή ΚΝ95 ή FFP2) ή διπλής μάσκας.

Οι στενές επαφές επιβεβαιωμένου κρούσματος εκτός σχολικού πλαισίου:  

Α) Οι εμβολιασμένοι/νοσήσαντες μαθητές:

επιστρέφουν κανονικά στο σχολείο,

διενεργούν αυτοδιαγνωστικό έλεγχο (self test) την 5η ημέρα με δική τους δαπάνη

 χρησιμοποιούν μάσκα υψηλής αναπνευστικής προστασίας (Ν95 ή ΚΝ95 ή FFP2) ή διπλή μάσκα για 10 ημέρες.  

Β) Οι μη εμβολιασμένοι μαθητές:

τίθενται σε καραντίνα

διενεργούν αυτοδιαγνωστικό έλεγχο (self test) την 5η ημέρα με δική τους δαπάνη προκειμένου να επιστρέψουν στο σχολείο.

Μετά την 5η ημέρα, εφόσον το τεστ είναι αρνητικό και επιστρέψουν στο σχολείο, χρησιμοποιούν μάσκα υψηλής αναπνευστικής προστασίας (Ν95 ή ΚΝ95 ή FFP2) ή διπλή μάσκα για τουλάχιστον άλλες 5 ημέρες.

Μετά την πάροδο της ως άνω προβλεπόμενης συστηματικής παρακολούθησης των στενών επαφών επιβεβαιωμένου κρούσματος, οι μαθητές/τριες που εμπίπτουν σε αυτήν την κατηγορία των στενών επαφών, εφόσον παραμένουν ασυμπτωματικοί και έχουν αρνητικά αποτελέσματα στους διαγνωστικούς και αυτοδιαγνωστικούς ελέγχους που έχουν υποβληθεί, δεν απαιτείται να προβούν σε περαιτέρω τακτικό εβδομαδιαίο προληπτικό διαγνωστικό έλεγχο.

Για στενές επαφές επιβεβαιωμένου κρούσματος ατόμου με το οποίο διαβιούν κάτω από την ίδια στέγη:

Α) Οι εμβολιασμένοι ή νοσήσαντες μαθητές/τριες:

δεν παραμένουν σε απομόνωση και συνεχίζουν κανονικά τις δραστηριότητές τους χρησιμοποιώντας χρήση μάσκας υψηλής αναπνευστικής προστασίας (N95 ή ΚΝ95 ή FFP2) ή διπλής μάσκας για δέκα (10) τουλάχιστον ημέρες από την τελευταία επαφή με το κρούσμα.

διενεργούν αυτοδιαγνωστικό έλεγχο (self test) την ημέρα 5 μετά την τελευταία επαφή με το επιβεβαιωμένο κρούσμα.

Β) Οι μη εμβολιασμένοι/ες μαθητές/τριες

ακολουθούν τη διαδικασία της πενθήμερης απομόνωσης από την τελευταία επαφή με το κρούσμα και αποφυγή επαφής με άλλα άτομα.

Την πέμπτη (5η) ημέρα από την τελευταία επαφή με το κρούσμα υποβάλλονται σε αυτοδιαγνωστικό έλεγχο, με δική τους δαπάνη, και εφόσον το αποτέλεσμα αυτού είναι αρνητικό επιστρέφουν στις σχολικές δραστηριότητες την έκτη (6η) ημέρα.

Από την ημέρα αυτή και για τις επόμενες πέντε (5) ημέρες είναι υποχρεωτική η χρήση μάσκας υψηλής αναπνευστικής προστασίας (N95 ή ΚΝ95 ή FFP2) ή διπλής μάσκας.

Γενικά:

Η διάθεση του αυτοδιαγνωστικού ελέγχου για τους μαθητές/τριες και για τους εκπαιδευτικούς γίνεται δωρεάν απευθείας από τις οικείες σχολικές μονάδες. Ειδικότερα, για τους/τις ανήλικους/ες μαθητές/τριες τον δωρεάν αυτοδιαγνωστικό έλεγχο παραλαμβάνουν οι γονείς/κηδεμόνες τους, με την αστυνομική ταυτότητα ή οποιοδήποτε άλλο έγγραφο ταυτοποίησης των ιδίων (γονέων/κηδεμόνων).

Εάν το αποτέλεσμα του αυτοδιαγνωστικού ελέγχου είναι αρνητικό, εκδίδεται από την αντίστοιχη πλατφόρμα σχολική κάρτα αρνητικού αποτελέσματος, την οποία εκτυπώνουν τα ανωτέρω πρόσωπα. Οι μαθητές/τριες που φοιτούν σε δημόσιες εκπαιδευτικές δομές πρωτοβάθμιας, δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και ειδικής αγωγής οφείλουν να φέρουν μαζί τους την εκτυπωμένη σχολική κάρτα για την περίπτωση που ζητηθεί η επίδειξή της από εκπαιδευτικό ή από τον/την Διευθυντή/ντρια/Υποδιευθυντή/ντρια ή Προϊστάμενο/η της σχολικής μονάδας προς επαλήθευση/διασταύρωση του αποτελέσματος που έχει δηλωθεί στην ηλεκτρονική πλατφόρμα edupass.gov.gr.

Εάν το αποτέλεσμα του αυτοδιαγνωστικού ελέγχου είναι θετικό, εκδίδεται από την πλατφόρμα σχολική κάρτα θετικού αποτελέσματος, την οποία τα ανωτέρω πρόσωπα εκτυπώνουν. Σε αυτή την περίπτωση, τα πρόσωπα αυτά μεταβαίνουν εντός είκοσι τεσσάρων (24) ωρών σε δημόσια δομή, όπως αυτές κάθε φορά γνωστοποιούνται. Μέχρι να μεταβούν στη δημόσια δομή, οι διαγνωσθέντες/είσες θετικοί/ες μαθητές/τριες και οι οικείοι τους, παραμένουν σε κατ’ οίκον περιορισμό ακολουθώντας τις σχετικές οδηγίες του Εθνικού Οργανισμού Δημόσιας Υγείας (Ε.Ο.Δ.Υ.).

Εάν το αποτέλεσμα του δωρεάν επαναληπτικού ελέγχου είναι θετικό, ακολουθείται το πρωτόκολλο του Ε.Ο.Δ.Υ.. Εάν το αποτέλεσμα του δωρεάν επαναληπτικού ελέγχου είναι αρνητικό, τότε ο μαθητής/τρια ή ο/η ενήλικος/η μπορεί να επιστρέψει στο σχολείο μετά την πάροδο τουλάχιστον είκοσι τεσσάρων (24) ωρών από την πλήρη υποχώρηση του πυρετού, εάν υφίσταται χωρίς λήψη αντιπυρετικών, και την βελτίωση των συμπτωμάτων του εν γένει. Για την επιστροφή στο σχολείο δεν είναι απαραίτητη η προσκόμιση ιατρικής βεβαίωσης. Σε περίπτωση αδυναμίας εκτύπωσης της σχολικής κάρτας COVID-19 θετικού ή αρνητικού αποτελέσματος για τους/τις μαθητές/τριες, αυτή μπορεί να συμπληρωθεί και να υπογραφεί και χειρόγραφα από τους γονείς/κηδεμόνες των ανηλίκων μαθητών/τριών ή από τους/τις ενήλικους/ες μαθητές/τριες.

Στην περίπτωση εκείνη που μαθητής/τρια που φοιτά σε δημόσια εκπαιδευτική δομή πρωτοβάθμιας, δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και ειδικής αγωγής δεν επιδείξει τη σχολική κάρτα σε περίπτωση που αυτό του ζητηθεί από εκπαιδευτικό ή από τον/την Διευθυντή/ντρια/Υποδιευθυντή/ντρια ή Προϊστάμενο/η της σχολικής μονάδας προς επαλήθευση/διασταύρωση του αποτελέσματος που έχει δηλωθεί στην ηλεκτρονική πλατφόρμα edupass. gov.gr, τότε δεν γίνεται δεκτός/ή στην τάξη/ αποχωρεί από την σχολική αίθουσα, λαμβάνει απουσία και απομακρύνεται από τη σχολική μονάδα.